Tres mitos de la creatividad

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Escrito por: MARÍA VILLARAVIZ

Para entender la creatividad vamos a desmontar tres mitos extendidos y conseguir conectar con nuestra genuina capacidad creativa. 

Publicaciones Blog Empresas 'Tres mitos de la creatividad', por María Villaraviz -IMG915 Zoom

Mito número 1:

La creatividad es un privilegio al que no todos podemos acceder. Es muy habitual admirar a personas con alta capacidad para transformar una emoción en una obra de arte, es decir, todas esas personas que son capaces de expresar una emoción a través de la pintura, la fotografía, la música, la danza o cualquier expresión artística. Pero es importante aclarar que la transformación como tal es una de las aptitudes creativas, pero hay más, y cada uno de nosotros tiene más desarrolladas unas que otras. En las aptitudes creativas podemos destacar 6: la racionalización, que nos permite cuestionarnos el reto al que nos enfrentamos; la evaluación, que nos permite discernir cuál es la idea que más se acerca a resolver los problemas que nos alejan de nuestros objetivos; la absorción, que es la capacidad de almacenar mucha información sobre un tema para luego procesar una solución de manera que parece algo casual, es el famoso efecto «eureka»; la visualización, que es la capacidad de imaginar la solución; la conexión, es la aptitud que nos permite conectar rápidamente ideas o conceptos, y, por último, la transformación.

Por lo tanto, la creatividad es un acto que va más allá de la mera transformación. La creatividad es la capacidad que tenemos las personas para crear soluciones a problemas, a veces de manera novedosa, a veces de manera imitativa, porque en la creatividad el uso de recursos que ya existen es un valor que hay que tener en cuenta. Así que podemos decir que todas las personas tenemos capacidad creativa. 

Mito número 2: 

La creatividad solo requiere pensamiento espontáneo. Debido a cómo se ha enfocado el mundo creativo tendemos a creer que ser personas creativas conlleva cierto caos, y no es de todo desacertado, pero el caos es característico de una parte más divergente. El proceso creativo requiere método y la combinación adecuada de pensamiento espontáneo y pensamiento deliberado. Eso nos permite enfrentarnos a la creación de soluciones creativas de manera eficaz. Existen diferentes métodos, pero todos comparten fases comunes: definición del reto, identificación de problemas (y no, reto y problema no son lo mismo, aunque haya gurús de la motivación que nos quieran hacer ver lo contrario) e ideación. Entendemos como reto el lugar al que quiero llegar, la creación de un futuro que aún no existe. Los problemas son los obstáculos que nos impiden llegar a ello. Por lo tanto, debemos dedicarle tiempo a esta fase, ya que en la medida en la que tenga bien definido el reto y los problemas, mejor podremos enfrentarnos a la siguiente fase: la ideación. Esta fase es la que de manera genuina necesita el pensamiento espontáneo, para generar cuantas más ideas mejor, alocadas y sin juicio. Aquí hay caos, desorden, fluidez… pero una vez que pasamos por aquí necesitamos volver a conectar con el pensamiento deliberado, para evaluar las ideas y acercarnos a la mejor solución posible. Así que la creatividad es una combinación entre lo deliberado y lo espontáneo.

Mito número 3: 

La creatividad es individual. Por todo lo dicho hasta este momento, podemos intuir que el proceso requiere trabajo colectivo, cada uno aportará más valor en unas fases que en otras, pero lo que realmente enriquece el acto creativo es la aproximación a un mismo reto desde diferentes perspectivas, con diferentes aptitudes creativas, porque la inteligencia colectiva es más creativa que la inteligencia individual. Potenciar espacios para que las personas creen de manera colectiva es uno de los ejercicios más enriquecedores para el desarrollo del talento de las personas. La creatividad es un acto comunitario y el ego su mayor enemigo.

Acerca del autor

María Villarraviz, colaboradora del blog EdE Empresas -IMG570

María Villaraviz

La creatividad, la comunicación y las emociones en el entorno profesional son algunas de las áreas de trabajo de María. Licenciada en Filosofía, especialista en RRHH con más de 20 años de trayectoria como consultora de desarrollo, así como counseller y facilitadora de aprendizaje.

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