Teoría y Práctica de la Escritura Creativa II

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Profesor: Natalia García Freire
Horas lectivas: 12
Horas de trabajo: 30
Total de horas: 42

A través de esta asignatura, el futuro profesor de escritura creativa experimenta la enseñanza desde el lado del alumno.

Un buen profesor de escritura creativa tiene que experimentar la enseñanza desde el lado del alumno, porque de esa forma comprenderá y tendrá presente la sensación que genera exponer textos propios al juicio de un grupo. Trabajando como alumno, el profesor desarrollará su criterio literario, una voz docente propia y creará rutinas y hábitos que podrá compartir con sus futuros alumnos.

Este módulo de Escritura Creativa supone un acercamiento a los elementos imprescindibles que todo narrador debe conocer para encontrar, construir y narrar una historia. Las propuestas de cada sesión permitirán al alumno experimentar con diferentes géneros y ahondar en distintos aspectos que, a la larga, integrará en su escritura de forma natural.

Objetivos

  • Conocer los diferentes elementos imprescindibles de la narrativa.
  • Aplicar las técnicas básicas de creación literaria.
  • Experimentar como alumno el funcionamiento de un taller presencial.
  • Superar los miedos asociados a la creación.
  • Liberar la imaginación.
  • Adquirir herramientas para la crítica de textos.

Contenidos

  1. Los personajes de la historia
  2. El tiempo es un reloj a medida
  3. La memoria literaria
  4. Cómo presentar a un personaje
  5. La voz del narrador
  6. El estilo directo e indirecto

Modalidad

Las sesiones de este módulo se celebrarán de manera presencial, con plazas remotas habilitadas.

Metodología

En cada sesión el estudiante recibirá una propuesta de escritura que traerá escrita a la siguiente clase, donde será leída y comentada tanto por el profesor como por el grupo.

Bibliografía

  • Chéjov, Anton: El pabellón nº6. Alianza, 2006.
  • Enríquez, Mariana: Las cosas que perdimos en el fuego. Anagrama, 2016.
  • Sábato, Ernesto: El túnel. Cátedra, 2006.

Más información

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