Creo que los talleres de escritura tienen un lugar destacado en la historia contemporánea de la literatura. Son muchos los grupos de autores que han nacido a lo largo del siglo XX y XXI tras su paso por talleres de este estilo tanto en América Latina como en España. En ellos encontramos no solo maestros o referentes con los que nos sentimos identificados, sino autores que nos acompañarán de por vida y con los que mantendremos una relación directa, dándonos la mano en las tardes de domingo.

Eso es lo que provocan también los talleres, rodearnos de autores, vivos o muertos, con los que compartiremos nuestros miedos, nuestras inseguridades, nuestros deseos y frustraciones, con los que compartiremos la vida. El escritor nace con la necesidad de escribir, se despierte a una edad más o menos temprana esa necesidad, y se hace enfrentándola con honestidad, mucha lectura, trabajo y el deseo de habitar el mundo de una manera poética.

La primera persona que consiguió despertar en mí el interés por la literatura fue mi hermana. Cuando era pequeño me regalaba libros de Lorca y Gil de Biedma y luego comentábamos nuestros poemas favoritos. Durante años fue imposible encontrar alguien con quien compartir esa pasión con la misma intensidad. No fue hasta mi paso por los talleres de UCOpoética, en los que conocí a otra serie de autores de mi edad, que han terminado convirtiéndose en algunos de mis mejores amigos y amigas, cuando me di cuenta de lo importante que es contar con una constelación de compañeros con los que poder trabajar, intercambiar ideas y libros, alimentándose unos a otros.

Si empecé a sentir la necesidad de transmitir esas sensaciones y métodos de trabajo fue porque a veces, en este mundo hostil, es muy difícil encajar y sentirse comprendido o encontrar consuelo. Dar con otras personas que comparten nuestras inquietudes hasta el punto de formar casi una familia es crucial para el proceso de aprendizaje y desarrollo. No hay nada más hermoso que transmitir como profesor esa pasión por la escritura y ese nervio que nos hace vibrar cada vez que encontramos un libro que nos apasiona y guardamos como un tesoro. Creo que a todos, en un momento dado u otro, nos habría encantado que nos tomaran de la mano y nos ayudaran a enfrentar nuestra pasión por la escritura para conseguir un resultado literario honesto y valiente con nosotros mismos y con el resto del mundo.

Centrarme sobre todo en el trabajo de los textos con los alumnos, unas pinceladas fundamentales de teoría y mucha práctica para que conecten rápido y al final del curso vean unos resultados físicos y palpables.

El nivel de exigencia lo marcan ellos mismos, si se comprometen con lo que hacen la exigencia no será ni siquiera un valor a tener en cuenta, lo será su compromiso con los objetivos que quieran alcanzar, con lo que realmente quieran hacer con su literatura. Cuando termine el curso lo único que espero es que sientan que se conocen más a sí mismos, que han ampliado su base de lecturas y que, tras haber descubierto autores que encaran sus mismos problemas, dudas y miedos, empiezan a tener claro los temas que quieren tratar y que se arriesgan con una escritura sincera y que les representa, que escriben tal y como son.

Un clima horizontal, cercano y distendido en el que haya un contacto de tú a tú con los alumnos y en el que se trabaje mucho con los textos que ellos van escribiendo a lo largo de las sesiones

En la poesía contemporánea y actual (esto es trabajar y leer textos de autores vivos, que comparten época con los alumnos o con autores que en la actualidad siguen teniendo una vigencia destacada por la influencia de su obra en los nuevos creadores), en el diario personal y en la autoficción.

Profundizando sobre todo en temas de lenguaje, depurándolo hasta conseguir liberarlo de impostura y búsquedas de estilo personales por parte de cada uno de los alumnos hasta que den con un tono que les represente, que dé respuesta a las preguntas de ¿qué quieres contar? y ¿cómo quieres contarlo?

No podría quedarme solo con uno y además tendría que ser por género, podría mencionar algunos como Raymond Carver, John Fante, Idea Vilariño, Mario Levrero, Jorge Enrique Adoum, Julio Ramón Ribeyro, Pedro Lemebel, Sharon Olds o Natalia Ginzburg. Ahora mismo estoy leyendo Un hijo cualquiera, el último libro de Eduardo Halfon y Buceadores de la piel de Anne Michaels.