Asignatura de Teoría y práctica de la Escritura Creativa

Docente responsable de la asignatura: Elvira Navarro

Horas lectivas: 35 h.
Horas de trabajo personal: 90 h.
Horas totales: 125 h.

Un buen profesor de escritura creativa tiene que experimentar la enseñanza desde el lado del alumno, porque de esa forma comprenderá y tendrá presente la sensación que genera exponer textos propios al juicio de un grupo. Trabajando como alumno, el profesor desarrollará su criterio literario, una voz docente propia y creará rutinas y hábitos que podrá compartir con sus futuros alumnos. El programa de este taller presenta las primeras herramientas, las más básicas, para la adquisición de destrezas en el arte de la escritura. Es un acercamiento casi lúdico a la sistematización del aprendizaje que supone un taller.


Objetivos de la asignatura

  • Superar los miedos asociados a la creación.
  • Liberar la imaginación.
  • Aplicar las técnicas básicas de creación.
  • Adquirir herramientas para la crítica de textos.
  • Experimentar como alumno el funcionamiento de un taller presencial.
  • Experimentar como alumno el funcionamiento de un taller virtual.

Módulos que componen la asignatura

  • Escritura Creativa I, con Magdalena Tirado.
  • Escritura Creativa II, con Elvira Navarro.

Metodología y sistema evaluativo

Esta asignatura consta de dos módulos, uno que se desarrollará en el campus virtual y otro a través de videoconferencia. En ambos casos, cada semana el alumno recibirá una propuesta de escritura en la que tendrá que aplicar el recurso literario correspondiente. Los trabajos se leerán en el aula virtual o se colgarán en el campus, según el módulo, para ser comentados tanto por el profesor como por el grupo.

  • La nota final de la asignatura se obtendrá calculando la media ponderada de los dos módulos que la componen, teniendo en cuenta siempre que la asistencia a clase supondrá un 15% de la calificación.

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